Kursplan Kärnvapens betydelse i internationell säkerhet

Grundläggande behörighet + Samhällskunskap A alternativt Samhällskunskap 1b alternativt Samhällskunskap 1a1 + 1a2 samt Engelska B alternativt Engelska 6.

Kursen syftar till att skapa förutsättningar för studenten att utveckla en allmän förståelse för kärnvapnens roll i internationell säkerhet. Empiriskt berör kursen ett område som sträcker sig från den initiala utvecklingen och användningen av atombomben under andra världskriget, via kalla krigets bipolära uppgörelser, till den nuvarande multipolära tidsåldern av kärnvapenmodernisering. Studenten ges möjlighet att lära sig om kärnvapensystemens tekniska utveckling, relevanta debatter om kärnvapenstrategi, vertikal och horisontell spridning, samt om vapenkontroll. I kursen aktualiseras frågor och samtida politiska debatter i en tid av ökande kärnteknisk instabilitet. Kursen fokuserar även på sociala och kulturella konsekvenser av hur det är att leva i kärnvapenåldern. Kursen består av föreläsningar, obligatoriska seminarier, en individuell skriftlig inlämningsuppgift i form av en hemtentamen och självstudier. Syftet med föreläsningarna är att introducera begrepp och teorier för att underlätta för studentens bearbetning av litteraturen inför seminarierna. De obligatoriska seminarierna är kursens mest väsentliga del och här krävs aktivt deltagande. Syftet med seminarierna är att möjliggöra studentens utveckling av fördjupad förståelse för kurslitteraturen och för centrala frågor, teman och debatter kring kärnvapen. Inför seminarierna delas seminariefrågor ut i förväg för att förmå studenten att reflektera över de centrala frågorna i litteraturen och för att stimulera till diskussion under seminarierna.

Undervisningsformer

• Seminarier
• Föreläsningar
• Självstudier

Efter att ha genomgått kursen förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• Redogöra för kärnvapnens betydelse för internationell säkerhet och det globala samhället sedan 1945.

Färdighet och förmåga

• Tillämpa relevanta begrepp och teorier om kärnvapenstrategier och vapenkontroll.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Självständigt värdera samtida debatter om kärnvapenfrågor som modernisering, icke-spridning och nedrustning.

Kursen examineras genom en skriftlig hemtentamen samt genom aktivt deltagande vid obligatoriska seminarier.

Aktivt deltagande i seminarierna förutsätter att studenten muntligt diskuterar centrala frågeställningar och problem inom ramen för kursen utifrån kurslitteraturen.

Examinator kan besluta om komplettering för att betyget godkänd på kursen ska kunna uppnås.

Sent inkomna examinationer betygsätts inte om inte särskilda och av examinator godkända skäl föreligger.

Kompletteringsuppgift ska inlämnas senast tre arbetsdagar efter att resultat och kompletteringsuppgift meddelats för det examinerande momentet i fråga, om inte särskilda och av examinatorn godkända skäl föreligger.

Betyg
Betygssättning på hemtentamen sker genom en tregradig betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). Betygssättningen på seminarierna sker genom en tvågradig betygsskala Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygskriterier redovisas senast vid kursstart.

För betyget G på kursen krävs att studenten uppnår betyget G på de obligatoriska seminarierna samt betyget G på den skriftliga hemtentamen.

För betyget VG på kursen krävs att studenten uppnår betyget G på de obligatoriska seminarierna samt betyget VG på den skriftliga hemtentamen.

Antalet examinationstillfällen är inte begränsat.

När kursen inte längre ges eller när kursinnehållet väsentligen ändrats har studenten rätt att en gång per termin under en treterminsperiod examineras enligt denna kursplan.

Kursen kan inte ingå i examen med annan kurs vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i denna kurs.

Om en student har ett beslut från Försvarshögskolan om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, får examinator besluta om alternativa examinationsformer för studenten.

Kursvärdering genomförs efter avslutad kurs genom kursansvarigs försorg och ligger till grund för eventuella förändringar av kursen.

Detta är en bearbetad version av kursplanen, skapad för att föra över originalet till utbildningsdatabasen Ladok utbildningsplanering. För original hänvisas till arkivet.